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教育部到松桃调研学前教育工作

时间:2017年12月28日信息来源:松桃网 点击: 收藏此文】 【字体:

12月27日,教育部综合改革司副司长彭斌柏一行到我县调研学前教育工作。市委常委、副市长范国胜,市政协副主席、县委书记冉晓东,省教育厅学前教育处处长谢旌,副县长张伶俐,县政协副主席、县教育局局长田茂军陪同。

教育部到松桃调研学前教育工作

在大兴中心幼儿园调研

教育部到松桃调研学前教育工作

教育部到松桃调研学前教育工作

在盘信镇后寨山村幼儿园调研

教育部到松桃调研学前教育工作

在正大镇盘塘山村幼儿园调研

当天,彭斌柏一行分别到盘信镇后寨山村幼儿园、正大镇盘塘山村幼儿园、大兴中心幼儿园实地察看幼儿园软硬件设施建设,听取负责人办园情况介绍,对在职教师待遇、在园幼儿人数、办园经费保障、特色活动开展等作了详细了解。走进豆腐加工坊、刺绣坊、泥工区、银饰区,师生们正兴致勃勃地体验着农耕文化;来到科学区、建构区、阅读区、玩沙池、攀爬墙,孩子们正兴高采烈地参与课间活动。

自2014年以来,我县围绕市委、市政府“一村一园”建设要求,多渠道筹建山村幼儿园,因地制宜优化育人环境、改善办园条件,为贫困山区孩子提供优质的学前教育,让困难群众子女能够就近入园。随着各山村幼儿园提质升级,在少数民族聚居地还增设了双语教师,按每生每年300元划拨生均公用经费,全面实施学前教育营养改善计划。

彭斌柏表示,松桃县委县政府高度重视山村幼儿园建设工作,通过集团化办学等方式,对提高学前教育水平起到了良好的推进作用,为山村幼儿园的提质升级提供了有力的政策保障。加上各级部门协作有力,社会各界倾心帮扶,形成了“花小钱办大事、办小园惠大众”的“松桃经验”。

彭斌柏强调,要抓好“双语教学”,用民族语解读普通话,让苗族孩子好好汉语。要用好“乡愁基地”,挖掘和展现农耕文化,组织周边学校参观体验。要建好教师队伍,为生源地志愿者提供优质服务,给予政策关怀。要办好“公办幼儿园”,坚持以政府为主导,引导和规范民办幼儿园。要在全覆盖的基础上,认真总结经验,创新工作思路,形成分层管理、资源共享、优势互补、以强带弱,均衡发展的良好局面。

陪同调研的还有市教育局、县教育局、盘信镇、正大镇、大兴街道相关负责人。(县委宣传部  杨杰)

(作者:杨杰 编辑:zfwbx)
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